Jumaat,25 Ramadan 1445H,5 April 2024M: Satu perbincangan kolaborasi bersama Kolej Pengajian Alam Bina (KPAB) Puncak Alam telah diadakan pada: KPAB diwakili oleh: Mohd Zamreen Mohd Amin (hadapan kanan),
5 Mac 2024: Perpustakaan Tun Abdul Razak UiTM Cawangan Perak Kampus Seri Iskandar telah mengadakan Mesyuarat Bahagian Perpustakaan serta Majlis Bacaan Yassin sempena menyambut Ramadhan yang menjelang tiba. Kedua-duanya berlangsung….
Perpustakaan Cendekiawan UiTM Cawangan Terengganu (UiTMCT) telah mengadakan satu majlis ringkas bagi meraikan Cik Nur Fadhilah binti Arifin, Pelajar Diploma Informatik Perpustakaan (IM144) dari Fakulti Pengurusan Maklumat, UiTM Cawangan Kedah,….
Perpustakaan Cendekiawan UiTM Cawangan Terengganu (UiTMCT) sentiasa komited dalam mengadakan program pembudayaan ilmu yang bermanfaat dengan mensasarkan warga UiTMCT serta komuniti setempat. Justeru, bersempena Ramadhan 2024, Perpustakaan Cendekiawan UiTMCT telah….
4 April 2023, Khamis – Perbadanan Perpustakaan Awam Melaka (PERPUSTAM) dengan kerjasama PTAR UiTM Cawangan Melaka telah menganjurkan Program World #QuranHour 1445H/ 2024M (Surah Al-Jumu’ah), bertemakan Misi Surah Al-Jumu’ah “Ummah….
Editor : Sharmila Binti Tawakkal, Pembantu Pustakawan Kanan, PTAR Sabah
27 Mac 2024, Rabu – Perpustakaan Tun Abdul Razak (PTAR) Cawangan Melaka, Kampus Alor Gajah telah mengadakan Sesi Libat Urus PTAR bersama Ketua Pusat Pengajian, Akademi Pengajian Bahasa (APB) ,….
UiTM Cawangan Melaka. 27 Mac 2024, Rabu – Perpustakaan Tun Abdul Razak (PTAR) Cawangan Melaka, Kampus Alor Gajah telah mengadakan Sesi Libat Urus PTAR bersama Ketua Pusat Pengajian, Fakulti Pengurusan….
26 Mac 2024, Selasa – Perpustakaan Tun Abdul Razak (PTAR) Cawangan Melaka, Kampus Alor Gajah telah mengadakan Sesi Libat Urus PTAR bersama Ketua Pusat Pengajian, Kolej Pengajian Seni Kreatif, UiTM….
2 April 2024, Selasa – PTAR UiTM Cawangan Melaka telah mengadakan Program Tazkirah Ramadan dan Majlis Khatam Al-Quran bagi mengimarahkan bulan Ramadan yang mulia ini. Program diadakan di Ruang Library….
