Shah Alam, 8 Julai 2025 – Perpustakaan Tun Abdul Razak (PTAR), Universiti Teknologi MARA (UiTM) Shah Alam telah menerima kunjungan ilmiah daripada Maahad As-Sultan Ahmad Shah Ad-Dini, Jengka, Pahang. Rombongan seramai 33 orang murid dan 7 orang guru ini diketuai oleh Ustazah Aza Zuraini binti Awang Zakaria.
- Seramai 33 murid dan 7 guru dari Maahad As-Sultan Ahmad Shah Ad-Dini, Jengka, Pahang telah mengadakan lawatan pendidikan ke Perpustakaan Tun Abdul Razak (PTAR), UiTM Shah Alam.
- Aktiviti termasuk taklimat perpustakaan, sesi Literasi Maklumat memperkenalkan alat AI (ChatGPT, Pixlr, Suno AI), serta lawatan ke ruang Koleksi Khas Jawi yang mengetengahkan manuskrip dan warisan tulisan Jawi.
- Lawatan diserikan dengan penyampaian cenderamata oleh pihak PTAR dan kunjungan ke Galeri Tun Abdul Razak serta GESTURz, memberi inspirasi kepada pelajar untuk menyemai minat terhadap ilmu dan pendidikan tinggi.
Lawatan dimulakan dengan taklimat pengenalan perpustakaan yang disampaikan oleh Puan Nurul Farihah Sarmin Panut di ruang Library Community Engagement (LCE). Seterusnya, sesi Literasi Maklumat telah dikendalikan oleh Cik Ummi Halimatunssaadiyya yang memperkenalkan beberapa alat kecerdasan buatan (AI) terkini, antaranya ChatGPT, Pixlr dan Suno AI, yang berpotensi membantu proses pembelajaran dan pencarian maklumat secara kreatif dan berkesan.
Pelajar turut dibawa menelusuri ruang warisan Koleksi Khas Jawi PTAR, di mana En. Abdul Razak Abdul Rahman memberi penerangan tentang manuskrip, naskhah klasik serta sejarah perkembangan tulisan Jawi yang penuh nilai intelektual dan budaya.
Momen bersejarah turut tercipta apabila En. Ahamad Zuber Mohamed, Pengarah Bahagian Perkhidmatan Perpustakaan, menyampaikan cenderamata sebagai tanda penghargaan dan simbolik jalinan ukhwah antara kedua-dua institusi.
Lawatan diteruskan ke Galeri Tun Abdul Razak (GTAR) dan GESTURz, yang menampilkan pameran ilmu, seni serta sejarah dalam bentuk visual dan interaktif, sekaligus memberi pengalaman holistik kepada para pelajar.
Diharapkan lawatan ini menjadi pemangkin kepada semangat kecintaan terhadap ilmu pengetahuan serta mencetuskan aspirasi untuk melangkah ke menara gading pada masa akan datang.
