15 April 2025 - Perpustakaan Sultan Badlishah, UiTM Cawangan Kedah telah menganjurkan Program Jelajah Ingatan: Kaedah Mnemonik pada Selasa, 15 April 2025 bertempat di Perpustakaan Sultan Badlishah. Program ini berlangsung dari jam 11:30 pagi hingga 1:00 tengah hari dan telah menarik penyertaan seramai 45 orang pelajar. Inisiatif ini merupakan sebahagian daripada usaha berterusan perpustakaan untuk menyokong pelajar dalam aspek pembelajaran berkesan dan pembangunan akademik.
Program ini memberi fokus kepada teknik mnemonik iaitu kaedah hafalan kreatif yang membantu pelajar mengingati fakta atau maklumat dengan lebih mudah dan sistematik. Sepanjang sesi berlangsung, para peserta didedahkan kepada pelbagai jenis teknik mnemonik seperti akronim, visualisasi, dan asosiasi cerita. Kaedah ini terbukti dapat meningkatkan daya ingatan serta pemahaman pelajar dalam pelbagai subjek, terutamanya menjelang musim peperiksaan.
Penganjuran program ini bertujuan untuk memperkenalkan pelajar kepada pendekatan pembelajaran yang lebih menyeronokkan dan berkesan. Selain memperkasa keupayaan kognitif, aktiviti ini juga memberi ruang kepada pelajar untuk bertukar pandangan serta mencuba sendiri teknik-teknik yang diperkenalkan. Usaha ini selaras dengan komitmen Perpustakaan Sultan Badlishah dalam menyokong pembelajaran kendiri serta memperkukuh fungsi perpustakaan sebagai pusat pembangunan sahsiah dan akademik pelajar.
Secara keseluruhannya, Jelajah Ingatan: Kaedah Mnemonik telah mencapai matlamatnya dalam menyediakan platform pembelajaran yang praktikal, kreatif dan berimpak tinggi. Sambutan yang menggalakkan daripada para pelajar mencerminkan kepentingan program seumpama ini dalam membina strategi pembelajaran yang lebih efektif. Perpustakaan Sultan Badlishah merakamkan penghargaan kepada semua peserta dan berharap lebih banyak program berorientasikan kemahiran belajar dapat dianjurkan pada masa hadapan.
