Merbok, 29 Mei 2025 – Dalam persekitaran akademik yang sering kali menuntut daya tahan mental yang tinggi, inisiatif untuk menyokong kesejahteraan emosi pelajar dan kakitangan menjadi semakin kritikal. Menyedari hakikat ini, Perpustakaan Sultan Badlishah (PSB) dengan kerjasama strategik Unit Psikologi dan Kaunseling, Universiti Teknologi MARA (UiTM) Cawangan Kedah telah mengambil satu langkah proaktif dengan penganjuran Program Minggu Biblioterapi dari 25 hingga 28 Mei 2025. Program yang berjaya menarik penyertaan luar biasa seramai 1,207 orang ini bukan sahaja mencapai objektifnya untuk mempromosikan bacaan sebagai terapi kendiri, tetapi juga berjaya merintis satu model kolaborasi antara jabatan yang efektif dalam membina sebuah ekosistem kampus yang lebih sihat dan menyokong.
Konsep biblioterapi, atau terapi melalui buku, merupakan teras utama program ini. Ia bertitik tolak daripada kepercayaan bahawa bahan bacaan mampu menjadi cermin yang merefleksikan pengalaman manusia, menawarkan perspektif baharu, dan memberikan kelegaan emosi. Matlamat penganjur adalah jelas: untuk meningkatkan kesedaran tentang peranan penting pembacaan dalam pengurusan kesihatan mental, menggalakkan amalan membaca sebagai satu bentuk terapi kendiri yang mudah diakses, dan membina sebuah komuniti yang terbuka untuk berbincang mengenai kesejahteraan. Kejayaan menarik lebih seribu peserta dalam tempoh empat hari membuktikan bahawa pendekatan ini amat relevan dan kena pada masanya, selari dengan peningkatan kesedaran global mengenai kepentingan menjaga kesihatan minda.
Kekuatan utama program ini terletak pada sinergi antara dua entiti penting di universiti. Perpustakaan Sultan Badlishah, selaku gedung ilmu, menyediakan sumber dan platform, manakala Unit Psikologi dan Kaunseling menyumbang kepakaran dalam aspek kesihatan mental dan emosi. Gabungan ini melahirkan program yang seimbang antara teori dengan praktis. Aktiviti seperti Bengkel Asas Biblioterapi tidak lagi menjadi sesi syarahan semata-mata, sebaliknya ia diperkaya dengan panduan daripada En. Mohd Amiruddin Mohd Nasir, Pustakawan Kanan tentang cara mengaplikasikan teks dalam konteks emosi peribadi dan dalam masa yang sama juga terdapat sesi bersama pelajar intern kaunseling untuk berkongsi emosi serta luahan dari peserta. Begitu juga dengan sudut ‘Emosi Dump’, satu inisiatif berani yang menyediakan ruang selamat untuk meluahkan perasaan. Kehadiran dan sokongan daripada Unit Kaunseling memberikan kredibiliti dan rasa selamat kepada para peserta, membolehkan aktiviti ini mencapai potensi terapeutiknya sepenuhnya.
Kepelbagaian aktiviti yang dirancang juga menjadi faktor penyumbang kepada kejayaan program ini. Penganjur bijak mengatur strategi dengan tidak memusatkan aktiviti hanya di dalam perpustakaan. Reruai Biblioterapi yang ditempatkan di lokasi tumpuan seperti medan selera dan laman Hal Ehwal Akademik berjaya membawa mesej program terus kepada audiens sasaran. Ini adalah satu langkah ‘turun padang’ yang meruntuhkan tembok persepsi bahawa perpustakaan adalah sebuah tempat yang pasif. Di samping itu, aktiviti permainan interaktif seperti Bibliomania berjaya menyuntik elemen keseronokan, membuktikan bahawa usaha menyemai minat membaca tidak semestinya kaku dan formal. Kombinasi antara aktiviti yang serius dan santai ini mewujudkan satu pengalaman yang menyeluruh, memenuhi keperluan peserta yang pelbagai.
Kesimpulannya, Program Minggu Biblioterapi 2025 lebih daripada sekadar satu acara; ia adalah satu pernyataan tentang evolusi peranan perpustakaan dan kepentingan kerjasama antara jabatan dalam institusi pengajian tinggi. Kejayaan program ini dalam mencapai matlamatnya, yang diukur melalui penyertaan yang menggalakkan dan maklum balas positif, menunjukkan bahawa warga kampus bersedia menerima pendekatan inovatif dalam penjagaan kesejahteraan diri. Ia telah membuktikan bahawa buku bukan hanya jendela kepada ilmu pengetahuan, tetapi juga pintu kepada pemahaman diri dan penyembuhan emosi. Inisiatif seperti ini wajar dicontohi dan dikembangkan sebagai program lestari demi melahirkan graduan dan warga kerja yang bukan sahaja cemerlang dari segi intelek, tetapi juga seimbang dan sejahtera dari segi emosi.
Penulis : Hamidah Mohd, Pembantu Pustakawan Kanan
